Neuroįvairovė – tai koncepcija, teigianti, kad smegenų veikimo ir informacijos apdorojimo skirtumai yra natūrali žmonių įvairovės dalis, o ne defektai. Ji pabrėžia, kad autizmas, ADHD, disleksija ir kitos neuronetinės būklės yra skirtingi smegenų „valdymo būdai“, turintys ir stipriųjų pusių, ir iššūkių.
Pagrindinės idėjos:
- Skirtumai nėra ligos, kurioms reikia „išgydyti“.
- Svarbu kurti priimančią visuomenę, o ne versti žmones prisitaikyti prie „normos“.
- Pabrėžiamas kiekvieno žmogaus unikalumas ir indėlis.
Pavyzdžiai neuroįvairovės:
- Autizmas – gali pasireikšti neįprastu socialiniu elgesiu, tačiau dažnai lydimas didelės dėmesio koncentracijos, sisteminio mąstymo ar atminties.
- ADHD – sunkumai su dėmesiu, bet dažnai – kūrybiškumas, energingumas, gebėjimas greitai perjungti dėmesį.
- Disleksija – problemos skaityme/rašyme, tačiau dažnai išvystytas erdvinis mąstymas ar vizualinė vaizduotė.
- Turet sindromas – nekontroliuojami judesiai ar garsai (tikai), kartu su padidėjusia smalsumu ar energija.
Svarbu: Neuroįvairovė apima ir diagnozuotas būkles, ir bendrus smegenų funkcionavimo skirtumus. Jos tikslas – gerbti skirtumus ir suteikti kiekvienam galimybę išnaudoti savo stipriąsias puses.
Jūsų pataisymai bus išsiųsti moderatorių peržiūrai, jei informacija tikslesnė/taisyklingesnė
ji bus patalpinta vietoj esamos.