lingvodidaktika
Lingvodidaktika – tai mokslas, tiriantis užsienio kalbų mokymo(si) metodus, principus ir procesus. Ji jungia lingvistiką (kalbotyrą) ir didaktiką (mokymo teoriją), siekdama efektyviai organizuoti kalbų mokymąsi.
Trumpai:
Tai užsienio kalbų mokymo metodika.
Pavyzdžiai:
1. Mokyme:
Lingvodidaktika nagrinėja, kaip geriau išmokyti anglų kalbos gramatikos taisyklių – ar per dažnus pratimus, ar per kontekstinius pavyzdžius, ar naudojant žaidimus.
2. Mokymosi priemonėse:
Lingvodidaktikos principai padeda kurti vadovėlius, pavyzdžiui, kaip išdėstyti pamokų temas, kokias užduotis rinkti, kad išmoktumėte kalbėti, o ne tik mokėtų taisykles.
3. Mokytojo praktikoje:
Mokytojas, vadovaudamasis lingvodidaktika, gali rinktis tinkamiausius metodus konkrečiai grupei – pavyzdžiui, naudoti komunikacinius metodus, jei reikia greitai išmokyti bendrauti.
Svarbu: Lingvodidaktika skiriasi nuo gimtosios kalbos didaktikos (dažnai vadinamos tiesiog „didaktika“), nes ji specializuojasi būtent užsienio kalbų mokyme.
Jūsų pataisymai bus išsiųsti moderatorių peržiūrai, jei informacija tikslesnė/taisyklingesnė
ji bus patalpinta vietoj esamos.